Im Mathematikunterricht zum Thema Coding wurde die Klasse 2a selbst aktiv: Auf der Plaza setzten die Kinder Programmierprinzipien spielerisch um. Ein Kind bewegte sich dabei als „Roboter“ zum Ziel – gesteuert durch die Anweisungen eines anderen Kindes.
Die Begeisterung war so groß, dass auch viele andere Kinder der Grundschule mitmachen wollten – ein tolles Beispiel für Lernen mit Bewegung und Spaß.
